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Université de Lausanne, Section de langues slaves et d'Asie du Sud		Cours 2013-2014

	niveau :	Bachelor 1ère année
	titre :	Introduction à la linguistique du russe
	nature :	cours
	enseignants :	Prof. Patrick SERIOT / E. VELMEZOVA
	lieu :	s. 5093
	horaire :	lundi, 9h15-10h
	périodicité :	chaque semaine, automne / printemps

Descriptif : Ce cours vise à présenter les notions de base et les méthodes de travail en linguistique nécessaires à l'apprentissage des langues slaves et des langues indiennes.

Ce cours s'adresse à des débutants absolus, il ne requiert donc aucune connaissance préalable.

Semestre d'automne 2013

numéro de semaine date descriptif

1
- 23 septembre 2013

P.S.
Bienvenue. Principes du cours :
savoir comment fonctionne une langue (description interne).
La terminologie de base et les dichotomies saussuriennes. Langage / langue / parole. Synchronie / diachronie. Signifiant / signifié / référent. La notion de pertinence.
La notion de modèle. Méthode hypothético-déductive. L'arbitraire du signe.
dossier pdf (cliquer)

2

- 30 septembre 2013

E.V.
Langue(s) et langage(s): Plusieurs modèles de leurs origines. Linguistique vs d’autres branches du savoir
Plan du cours
1. (Un petit rappel): La terminologie de base et plusieurs dichotomies saussuriennes
1.a. Langage / langue / parole
1.b. Synchronie / diachronie
2. Langue et langage: plusieurs modèles de leur(s) origine(s)
2.1. Le modèle de Schleicher vs Darwin
2.2. Le modèle de Marr vs Spencer
3. Linguistique vs d’autres branches du savoir

3

- 7 octobre 2013

P.S.
Histoire de l'écriture
dossier pdf (cliquer)

4
- 14 octobre 2013
E.V.
Au sujet de l’opposition «naturel» vs «artificiel» dans les sciences du langage
Plan du cours
1. La notion d’«artificiel» dans le sens
«traditionnel» (projets des langues artificielles aux
16-17ème vs aux 19-20ème siècles)
2. La notion d’«artificiel» dans un sens plus large:
«Tout ce qui est touché par la conscience… » (Ch. Bally)
2.1. L’invention de l’écriture
2.2. La grammaticalisation (grammaires et dictionnaires)
2.3. L’apparition des langues dites «littéraires»

5

- 21 octobre 2013

P.S. Phonétique et phonologie
dossier pdf (cliquer)
Notion de modélisation

6
- 28 octobre 2013

E:V. Introduction à la morphologie: la notion de partie du discours

1. Plusieurs «niveaux linguistiques» distingués dans les langues
2. La notion de morphologie et/ou de grammaire
3. Parties du discours : objets réels ou objets de connaissance ?
4. La notion de partie du discours dans l’histoire des idées linguistiques

7

- 4 novembre 2013

E.V.
L’analyse morphologique et ses catégories de base

1. Entre phonétique et morphologie? La notion de syllabe
2. Catégories grammaticales, leurs types et leurs nombres dans les différentes langues
3. Morphes, allomorphes et morphèmes
4. La notion de mot (introduction à la problématique)

8

- 11 novembre 2013

P.S.
Notions de syntaxe
1) Langue et logique

9

- 18 novembre 2012

P.S.
2) Parties du discours et fonctions syntaxiques.
Grammaires de constituants et grammaires de dépendance. La notion de valence.

10

- 25 novembre 2013

P.S.
Notions de syntaxe : phrase / proposition / syntagme
La présupposition

11

- 2 décembre 2013

P.S. Cas et fonctions : l'Antiquité / le Moyen-Âge

12

- 9 décembre 2013

test de semestre

13 - 16 décembre 2013 correction du test


Semestre de printemps 2014

numéro de semaine date descriptif

1
- 17 février 2014

P.S. Cas et fonctions : Les grammaires de la Renaissance

2 - 24 février 2014 E.V. : Introduction à la lexicologie (1ère partie)

1. Mots vs morphèmes vs phrases
2. Fonctions sémantique et dénominative des mots, avec trois cas particuliers: interjections, pronoms (personnels), noms propres
3. Noms propres vs noms communs

3 - 3 mars 2014
E.V. Introduction à la lexicologie (2^ème partie)
Sens propre et sens figuré des mots dans la langue et dans la «poétique».
Métaphore(s) et métonymie(s)
Antonymes, synonymes, homonymes: du dualisme asymétrique des mots dans la langue

4 - 10 mars 2014 E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s)
Cours 1: Classification(s) morphologique(s)
Plan
1. Structure du mot
2. Types de significations dans le mot
3. Comment exprimer la signification dite grammaticale ? La notion d’affixation
4. Langues flexionnelles et langues agglutinantes

5 - 17 mars 2014 E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s)
Cours 2:

Cours 1: Classification(s) morphologique(s)
Plan
1. Structure du mot
2. Types de significations dans le mot
3. Comment exprimer la signification dite grammaticale ? La
notion d’affixation
4. Langues flexionnelles et langues agglutinantes

6 - 24 mars 2014 E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s)
Cours 3 : Langues synthétiques et langues analytiques.
Plan
1.Répétition et supplétisme
2.Mots composés et langues polysynthétiques
3.Langues synthétiques et langues analytiques

7 - 31 mars 2014 E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s)
Cours 4 : La grammaire «en dehors des mots»
Plan
1.Langues analytiques et l’évolution de leur image dans l’histoire des idées
2.La grammaire «en dehors des mots»
3.Langues isolantes

8 - 7 avril 2014 P.S. Cas et fonctions : La Grammaire de Port-Royal.

9 - 14 avril 2014 E.V. La prosodie : un phénomène linguistique

10 - 28 avril 2014

Sébastien Moret : Les langues artificielles

11 - 5 mai 2014 P.S. Humboldt et le Romantisme : le rapport langue/pensée

12 - 12 mai 2014 P.S. W. Jones et la «découverte du sanskrit»

13 - 19 mai 2014 test de semestre

14 - 26 mai 2014 correction du test

BIBLIOGRAPHIE
- PERROT Jean : La linguistique, Paris : Que Sais-je? - MATINET André : Eléments de linguistique générale, Paris : Armand Colin. Retour au programme des cours

numéro de semaine	date	descriptif
1	- 23 septembre 2013	P.S. Bienvenue. Principes du cours : savoir comment fonctionne une langue (description interne). La terminologie de base et les dichotomies saussuriennes. Langage / langue / parole. Synchronie / diachronie. Signifiant / signifié / référent. La notion de pertinence. La notion de modèle. Méthode hypothético-déductive. L'arbitraire du signe. dossier pdf (cliquer)
2	- 30 septembre 2013	E.V. Langue(s) et langage(s): Plusieurs modèles de leurs origines. Linguistique vs d’autres branches du savoir Plan du cours 1. (Un petit rappel): La terminologie de base et plusieurs dichotomies saussuriennes 1.a. Langage / langue / parole 1.b. Synchronie / diachronie 2. Langue et langage: plusieurs modèles de leur(s) origine(s) 2.1. Le modèle de Schleicher vs Darwin 2.2. Le modèle de Marr vs Spencer 3. Linguistique vs d’autres branches du savoir
3	- 7 octobre 2013	P.S. Histoire de l'écriture dossier pdf (cliquer)
4	- 14 octobre 2013	E.V. Au sujet de l’opposition «naturel» vs «artificiel» dans les sciences du langage Plan du cours 1. La notion d’«artificiel» dans le sens «traditionnel» (projets des langues artificielles aux 16-17ème vs aux 19-20ème siècles) 2. La notion d’«artificiel» dans un sens plus large: «Tout ce qui est touché par la conscience… » (Ch. Bally) 2.1. L’invention de l’écriture 2.2. La grammaticalisation (grammaires et dictionnaires) 2.3. L’apparition des langues dites «littéraires»
5	- 21 octobre 2013	P.S. Phonétique et phonologie dossier pdf (cliquer) Notion de modélisation
6	- 28 octobre 2013	E:V. Introduction à la morphologie: la notion de partie du discours 1. Plusieurs «niveaux linguistiques» distingués dans les langues 2. La notion de morphologie et/ou de grammaire 3. Parties du discours : objets réels ou objets de connaissance ? 4. La notion de partie du discours dans l’histoire des idées linguistiques
7	- 4 novembre 2013	E.V. L’analyse morphologique et ses catégories de base 1. Entre phonétique et morphologie? La notion de syllabe 2. Catégories grammaticales, leurs types et leurs nombres dans les différentes langues 3. Morphes, allomorphes et morphèmes 4. La notion de mot (introduction à la problématique)
8	- 11 novembre 2013	P.S. Notions de syntaxe 1) Langue et logique
9	- 18 novembre 2012	P.S. 2) Parties du discours et fonctions syntaxiques. Grammaires de constituants et grammaires de dépendance. La notion de valence.
10	- 25 novembre 2013	P.S. Notions de syntaxe : phrase / proposition / syntagme La présupposition
11	- 2 décembre 2013	P.S. *Cas et fonctions* : l'Antiquité / le Moyen-Âge
12	- 9 décembre 2013	test de semestre
13	- 16 décembre 2013	correction du test

numéro de semaine	date	descriptif
1	- 17 février 2014	P.S. *Cas et fonctions* : Les grammaires de la Renaissance
2	- 24 février 2014	E.V. : Introduction à la lexicologie (1ère partie) 1. Mots vs morphèmes vs phrases 2. Fonctions sémantique et dénominative des mots, avec trois cas particuliers: interjections, pronoms (personnels), noms propres 3. Noms propres vs noms communs
3	- 3 mars 2014	E.V. *Introduction à la lexicologie* (2^ème partie) Sens propre et sens figuré des mots dans la langue et dans la «poétique». Métaphore(s) et métonymie(s) Antonymes, synonymes, homonymes: du dualisme asymétrique des mots dans la langue
4	- 10 mars 2014	E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s) Cours 1: Classification(s) morphologique(s) Plan 1. Structure du mot 2. Types de significations dans le mot 3. Comment exprimer la signification dite grammaticale ? La notion d’affixation 4. Langues flexionnelles et langues agglutinantes
5	- 17 mars 2014	E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s) Cours 2: Cours 1: Classification(s) morphologique(s) Plan 1. Structure du mot 2. Types de significations dans le mot 3. Comment exprimer la signification dite grammaticale ? La notion d’affixation 4. Langues flexionnelles et langues agglutinantes
6	- 24 mars 2014	E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s) Cours 3 : Langues synthétiques et langues analytiques. Plan 1.Répétition et supplétisme 2.Mots composés et langues polysynthétiques 3.Langues synthétiques et langues analytiques
7	- 31 mars 2014	E.V. Comment classifier les langues ? Classification(s) typologique(s) Cours 4 : La grammaire «en dehors des mots» Plan 1.Langues analytiques et l’évolution de leur image dans l’histoire des idées 2.La grammaire «en dehors des mots» 3.Langues isolantes
8	- 7 avril 2014	P.S. *Cas et fonctions* : La Grammaire de Port-Royal.
9	- 14 avril 2014	E.V. La prosodie : un phénomène linguistique
10	- 28 avril 2014	Sébastien Moret : Les langues artificielles
11	- 5 mai 2014	P.S. Humboldt et le Romantisme : le rapport langue/pensée
12	- 12 mai 2014	P.S. W. Jones et la «découverte du sanskrit»
13	- 19 mai 2014	test de semestre
14	- 26 mai 2014	correction du test