Accueil | Cours | Recherche | Textes | Liens

Centre de recherches en histoire et épistémologie comparée de la linguistique d'Europe centrale et orientale (CRECLECO) / Université de Lausanne // Научно-исследовательский центр по истории и сравнительной эпистемологии языкознания центральной и восточной Европы

-- 1-е декабря 2016 г.: Введение : О теории познания (Знаки не зеркала). Понятие модели.

(резюме составила Айталина Март)

1 декабря 2016 на кафедре общего языкознания состоялась первая лекция швейцарского лингвиста, Профессора Лозаннского университета – Патрика Серио.
Выступление было посвящено связи между знаком и денотатом. В связи с чем, безусловно, были затронуты и философские вопросы: Как мы познаем то, что мы знаем? Является ли имя вещи самой вещью?
Задача – показать, насколько интересно исследовать язык, что «Языки являются предметом любви, носителями фанатизма и причиной страдания».
Патрик Серио в своем выступлении коснулся многих философских тем, как: проблемы теории познания, соцреализм, сциентистские иллюзии, кризис позитивизма, материализм и эмпириокритицизм, и т.д. Но особое внимание было уделено спору номиналистов и реалистов.
Патрик Серио изложил теории, которые гласят, что любое сходство формы не может быть случайным, и что любое сходство формы – тождество содержания. Он подчеркнул несостоятельность этого подхода к проблеме отношения между знаком и денотатом: во всех этих теориях нет доказательств. есть только вера. Сходства всегда приблизительные, границы очень шаткие.
Профессор задавал вопросы слушающим, интересовался их мнением, подчеркивая «вы в праве думать иначе». Аудитория получила большой (широкий) объем знаний, так как в выступлении были задействованы не только вопросы языка, но и многое другое. Красивое оснащение материала и интересная подача (знаки – грибы, модель\гипотеза - игра «морской бой») на доступном языке - особый подход Патрика Серио.
В своем выступлении профессор не раз отмечал «силу слова», «чудеса, что творит слово» - что, безусловно, является материалом для размышлений.