Centre de recherches en histoire et épistémologie comparée de la linguistique d'Europe centrale et orientale (CRECLECO) / Université de Lausanne // Научно-исследовательский центр по истории и сравнительной эпистемологии языкознания центральной и восточной Европы

-- ДОНДУА К.Д. : «Н.Я.Марр и грузиноведение», Язык и мышление, VIII. Языки Евразии в работах Н.Я.Марра, Институт языка и мышления имени Н.Я.Марра. Издательство Академии наук СССР. Москва – Ленинград 1937, стр. 49-70. [Marr et les études géorgiennes].


Au début de l’article, Dondua reprend l’histoire des études géorgiennes en Russie, qui ont été commencées par M.Brosse à la fin des années 1830 et s’expliquaient par les intérêts politiques du pouvoir russe dans le Caucase. Pourtant, le défaut principal de ses travaux, aussi bien que de ceux de ses élèves (D.Tchubinov en premier) consistait dans le fait qu’ils ne prêtaient pas attention aux langues vivantes du Caucase, ni à leurs liens avec d’autres langues. Brosse et ses élèves s’intéressaient avant tout à l’histoire des langues caucasiennes.
Le maître de Marr en géorgien A.Tsagareli a constaté l’échec de l’application des méthodes traditionnelles de la linguistique indo-européenne à l’étude du géorgien, dont la nature et la relation aux langues indo-européennes restaient encore inconnues. C’est pourquoi il insistait (le premier !) sur l’importance de l’étude des langues vivantes pour la caucasologie.
Elève de Tsagareli, Marr reprend ce principe pour le placer au fondement de sa théorie japhétique. En le faisant, il se rebellait contre la thèse de l'isolement de la langue géorgienne parmi les autres langues. Sa théorie japhétique, selon Dondua, a aidé à expliquer tous les faits déjà connus sur le géorgien.

Deux particularités distinguaient l’approche marriste, écrit Dondua. C’étaient son indépendance (héritée de son maître universitaire Rozen) et sa passion pour les conclusions d’ordre général.


(Katja Velmezova)


Mots-clés
- Géorgiennes (études); colonisation; dictionnaires; manuels; Brosse; Bopp; isolement; séparation; Čubinov David; Cagareli A.; nationalisme; classification; culturelle (édification); proto-langue; typologique; parenté; Rozen Viktor; ; croisement; clôture; arméno-géorgienne (philologie); Rustaveli; Ani; emprunt; iranien; singularité absolue; paléontologie; historicisme; paléontologie sémntique; éléments; évolution stadiale; système intégral (целостная система); katvélien; basque; tchouvache; vie; laze; svane; mégrélien; tchan; arabe; sémitique; turc.

(Patrick Sériot)